2016年1月19日下午3：00，船山学院副院长何啸峰于2教317会议室作《互联网+教育时代教师准备7个转变》专题讲座，船山学院院长伍衡山为讲座主持人，船山学院全体教职工听取讲座。
    何院长从“互联网+”的来源、“互联网+”的界定、“互联网+教育”的内涵、“互联网+教育”的现实思考、“互联网+”时代我们该做哪些转变五个方面讲述了“互联网+”时代为高校教师带来的机遇和挑战。
    面对“互联网+”时代的到来，作为高校教师应该做哪些转变呢？结合当前形势，何院长提出了一些建议，他认为高校教师要进行7个转变，即：一变：主动拥抱而非被动接受新技术；二变：借助互联网成为终身学习者；三变：与学生沟通不再仅限面对面；四变：不只传递知识而要设计学习过程；五变：让学生聆听更要在虚拟中交互；六变：教会学生多维度探究而非标准答案；七变：从课堂展示到多样化创作与分享。
    外面天气寒冷，而2教317会议室却因何院长的讲座“温暖”异常，一场“互联网+”时代的讲座，为高校教师迎接并积极拥抱“互联网+”时代指明了方面。正如船山学院伍衡山院长总结的那样：“互联网+”时代是一个最好的时代，也是一个最具挑战的时代，好与坏就在于我们如何运用手中的这把双刃剑。只要善于运用新媒体技术，适应时代的发展，相信我们自身素质会得到全面提升，学生管理工作也会做的越来越好。